近年來，學校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，傳承應天書院千年古韻，秉承“應天歸德智圓行方”校訓，落實立德樹人根本任務，堅持“穩規模、調結構、提質量、強特色、上水平”的總體發展思路，推進“十大工程”，打造省、校、院三級重點學科體系，建設教師教育特色鮮明、多學科協調發展的高水平應用型大學。學校榮獲教育部師范教育協同提質計劃重點支持院校、教育部數據中國“百校工程”項目高校、省“十四五”重點建設示范性應用技術類型本科院校、省智慧教學示范校、省國際化特色高校、省文明校園標兵、省基層黨組織建設先進單位等30多項省部級以上榮譽稱號。
堅持需求導向，創新人才培養模式
深化教育教學改革，構建“產學研創相結合，教學做練一體化”人才培養新模式。面向河南省新型材料、電子信息、現代醫藥等7大先進制造業集群，著力打造“教師教育、化學與生物工程技術、文化創意、城鄉建設與人居環境服務、信息與先進制造配套服務、商務服務”六大應用型專業群。獲批國家級一流專業、特色專業4個，省級B類專業和一流專業16個；國家級一流本科課程3門、省級一流本科課程97門。與國外數十所知名高校建立友好合作關系，獲批中外合作辦學項目3項，國際化辦學水平穩步提升。
堅持創新驅動，提升科學研究水平
實施項目帶動、平臺打造、團隊培育等科研工作一攬子計劃，獲批國家級科研項目174項，省廳級科研平臺30個，省廳級科研創新團隊項目12項，省廳級人才項目22項。在阿爾茲海默癥早期診斷，朝天椒、黑豬新品種培育，綠色替抗飼料新品種、新能源電池研發等方面取得令人矚目的成績。
堅持校市融合，增強服務社會能力
推進校市融合“5211”工程，與商丘市共建“5個院”“2個中心”“1個環學校創新創業產業帶”“1個附屬學校教育集團”。華商學院“企業家大講堂”已成為市校合作培訓名牌。實施科教融合“十百千萬”工程，與十個產業集聚區和產業園建立全面戰略合作關系，與百家企業建立長期緊密合作關系，開展千個校企合作項目，組織萬名師生進企業參與研發服務。與商丘市規上企業共建研發中心45個，與130余家行業企業共建合作發展聯盟。完成校企合作項目1747項，到賬經費達3.7億元。
堅持文創賦能，彰顯辦學優勢特色
加強校園文化建設，深入挖掘殷商文化、莊子與道家文化、應天書院文化等，與商丘市委宣傳部聯合出版“文化商丘”大型叢書，獲批“明清商丘宋氏家族文學研究”等省部級以上社科基金30余項。拍攝《游商丘古都城，讀華夏文明史》8集專題片、《黃河之旅》《中原紅色之旅》等系列短視頻，新華網、央視網、學習強國總平臺等中央媒體予以播發。完成漢王陵景區業態規劃與改造提升等60多項地方文旅項目。“莊子漆藝”“宋城皮雕”“歸德木雕”“梁園扎染”等文創產品，在省內外文化旅游產業博覽會上廣受好評，尤其是漆畫創作在國內名列前茅。原創民族歌劇《應天書院》，填補商丘歌劇創作空白。剪紙藝術作品獻禮北京冬奧會。譯著《莊子》入選省外事辦公室《中華源·河南故事》系列叢書。
堅持人才強校，優化人才成長環境
實施教師隊伍建設強基工程，出臺高層次人才分類引進政策，建立高層次人才柔性引進機制、高層次人才分類評價體系、專業技術人員校內職級體系，入選省優秀專家、省學術技術帶頭人、省“四個一批”人才、中原英才計劃等30余人，獲批河南省高校黃大年式教師團隊3個，培育杰出人才和優秀青年人才12人。
堅持黨建引領，凝聚強大發展合力
堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，全面加強黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和廉政建設，推進全面從嚴治黨，以高質量黨建引領高質量發展。構建“1+4”基層黨建工作體系，推進基層黨組織工作標準化、規范化、品牌化。加強思想政治教育，培育和踐行社會主義核心價值觀。開展多種形式的主題教育和精神文明創建活動，凝聚全校師生的智慧和力量，為學校高質量發展提供堅強保障。
回首過去，成就鼓舞人心；展望未來，目標激人奮進。面對新時代新征程新使命，學校將始終牢記“國之大者”，心系“省之要者”，全面提升辦學核心競爭力、區域貢獻力、社會影響力，為早日建成高水平應用型大學而努力奮斗。
案例產品：
DB-DL6 電路原理實驗箱
電路原理實驗箱主要是進行電工學中的有關電路分析 理論的實驗論證，屬弱電類實驗。它采用模塊式結構，各模塊間相互獨立，通過各元件區不同元件組合，可組成多種測試電路，實驗模板正面印有電路圖，反面裝有器件，各實驗電路中需測試的點均裝有測試孔，使用方便，接觸可靠，而且壽命長、效率高，適用于進行各種電路的實驗研究，可滿足電工原理、電路分析等課程實驗教學的需要。
☆系統組成
（1）電源輸入：AC220V±10% ，50HZ
電源 輸出 ：固定輸出±l2V/0.5A，±5V/0.5A；可調輸出0V～±l2V/0.5A， 均有短路過載保護，自動恢復功能。
（2）函數信號發生器
波 形：正弦波、方波、三角波
頻率范圍：0HZ～100KHZ，分四檔連續可調
幅 值：方波、正弦波、三角波 （峰-峰值：0～10V）
（3）1只數字電壓表，分0～2V、0～30V二檔；
1只數字電流表，分0～2mA、0～200mA二檔；
可同時滿足多 個測試點電壓、電流的動態監測。
（4）器件庫：有l～2W電阻22只、電容7只、二極管(穩壓 管)3只、不同阻值電位器3只、可擴展器件接插孔18 只、三極管二只、6.3V指示燈1只、運放4組。
器件庫主要是幫助學生自已設計實驗電路，提高學生的動手能力、設計能力，為開放性實驗提供平臺。
（5）系統配有“電路設計與仿真軟件--Electronics.Workbench.Multisim.v9.0”。幫助學生在自行設計實驗電路時先進行仿真試驗，以提高設計成功率。
（6）鋁合金保護箱，堅固耐用，樣式美觀、大方。
☆可完成以下實驗：
(l)線性與非線性元件的伏安特性。
(2)電位及其與電壓關系的研究。
(3)基爾霍夫定理及其故障判斷。
(4)疊加定理。
(5)電壓源與電流源的等效變換。
(6)戴維南及諾頓定理。
(7)最大功率傳輸測定
(8)受控源VCVS、VCCS的實驗。
(9)典型電信號的觀察和測量。
(10)RC一階電路的響應測試。
(11)二階電路的響應測試。
(12)RC選頻網絡特性測試。
(13)R、L、C元件在正弦電路中的特性實驗。
(14)R、L、C串聯諧振電路的研究。
(15)R、L、C并聯諧振電路的研究
(16)雙口（二端口）網絡測試。
(17)互易定理實驗。
(18) 其它電路的研究
